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(A)熵:连环画之毒瘤?

1991.4.3

星期三,小雨

今天,我发现同学们都在争着看连环画--《西游记》。我想:现在学习这么紧张,怎么有时间看连环画呢?再说,同学们那看的连环画的内容一点儿也没有什么教育意义呀!如果这样继续下去,我们学习成绩怎么能赶上去。同学们,抓紧学习吧!不要再带那没有教育意义的书吧;不要再被那“臭毒”首(所)迷惑吧!抓紧学习吧!

—— —— ——

(B)Kimi:打造《西游记》AI游戏

小雨淅沥,kimi独自坐在图书馆的一角,翻阅着关于计算机技术的资料。周围,同学们都在热烈地讨论着连环画《西游记》的情节,kimi虽也被其魅力所吸引,但心中却泛起一丝思考。

《西游记》作为一部古典名着,其深厚的文化底蕴和道德哲理无疑值得人们去深究。而连环画是一�

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